Dislessia · DSA
Gli interventi sulla comprensione del testo mirano a promuovere l'autonomia nell'apprendimento e a compensare le difficoltà, spesso estendendosi oltre il contesto scolastico all'ambiente lavorativo e alla vita quotidiana.
Dislessia · DSA
Uno studio longitudinale dimostra che le difficoltà di lettura e il divario tra dislessici e normolettori persistono dall'infanzia all'età adulta (42 anni), sottolineando l'importanza cruciale dell'identificazione e dell'intervento precoce.
Dislessia · DSA
Perché la diagnosi precoce della dislessia è fondamentale? Scopri i vantaggi dell'identificazione tempestiva, le conseguenze di una diagnosi tardiva e le strategie per un intervento efficace nelle prime fasi del disturbo.
Dislessia · DSA
Scopri i principali metodi per supportare la dislessia: confronto tra approcci, vantaggi e consigli per scegliere la strategia educativa più adatta.
Disortografia · DSA
In questo articolo analizzeremo le fasi dell’acquisizione della scrittura, dall’età prescolare alla scuola primaria, e vedremo quali interventi risultano più efficaci per supportare il bambino nel suo percorso.
Disortografia · DSA
Negli ultimi anni, la ricerca scientifica ha evidenziato che la disortografia non è solo una difficoltà legata alla memorizzazione delle regole ortografiche, ma coinvolge anche abilità cognitive più complesse, come la memoria di lavoro…
Dislessia · Disortografia
Un nuovo studio propone che le difficoltà nella dislessia siano legate a un deficit nella pianificazione anticipatoria, un meccanismo che collega linguaggio, lettura e scrittura. Il ritmo cognitivo gioca un ruolo centrale nel prepararsi…
Dislessia · DSA
Analisi approfondita della comorbidità nella dislessia: quali disturbi possono presentarsi insieme, come riconoscerli e gestirli. Una guida completa per comprendere le sovrapposizioni tra diversi disturbi dell'apprendimento e del neurosviluppo.
Disortografia · DSA
Uno degli aspetti centrali nella riabilitazione della disortografia è il potenziamento della capacità di trasformare i suoni del linguaggio (fonemi) nei corrispondenti segni grafici (grafemi). Questo processo, noto come transcodifica fonema-grafema, è essenziale per…
Dislessia · DSA
Imparare a leggere non è un processo immediato: richiede tempo, esercizio e l’acquisizione di abilità specifiche. I bambini attraversano diverse fasi evolutive, che permettono loro di sviluppare la capacità di decodificare le parole e…
Dislessia · DSA
La dislessia è un disturbo specifico dell’apprendimento che influisce sulla lettura, rendendola più lenta e difficoltosa. Come si manifesta nei bambini? Quali sono i segnali da non sottovalutare? Scopri le caratteristiche principali della dislessia…
Disortografia · DSA
Uno degli aspetti fondamentali nella riabilitazione della disortografia è l’approccio didattico utilizzato. Le ricerche dimostrano che l’istruzione diretta e il feedback immediato sono due strategie chiave per migliorare la competenza ortografica nei bambini con…