Questo corso fa parte del Kit Potenziare la lettura (1 corso + 2 software + 1 web-app)
Corso asincrono
Dislessia: come potenziare la lettura. Strumenti pratici.
Docente: Antonio Milanese
Accesso immediato ai materiali subito dopo l’acquisto
Valutazione del corso: 4.9/5 (643 voti)
1.225 studenti già iscritti
100% online
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9 ore di videolezioni
Il corso è sempre aggiornato. I nuovi video sono gratuiti per chi ha già effettuato l’acquisto
Accesso a vita
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Attestato
Dopo aver visualizzato tutti i video riceverai un attestato con la durata del corso e la data di completamento
Cosa imparerai
- Come progettare un percorso di potenziamento della lettura, dalla conoscenza delle differenti componenti (decodifica, fluenza, comprensione) fino all’intervento sistematico.
- Quali strumenti operativi (digitali e cartacei, in gran parte gratuiti) utilizzare per la lettura nei DSA e come adattarli al singolo profilo clinico.
- Come applicare attività pratiche e progressive per migliorare la velocità, l’accuratezza e la comprensione della lettura.
- Come tradurre le evidenze scientifiche sulla dislessia in azioni concrete nella pratica logopedica o didattica.
Presentazione del corso
Quando lavori con persone con Dislessia, ti trovi spesso a combattere contro lettura lenta, errori frequenti e scarsa motivazione, nonostante l’impegno costante.
Molti studenti ricevono supporti compensativi, ma ciò che fa davvero la differenza è potenziare la lettura, integrando strumenti pratici, materiali operativi e un metodo sistematico.
Se senti che manca un pezzo nel tuo intervento — la parte che porta da “difficoltà” a “progressi visibili” — questo corso è pensato per colmare quel gap.
Questo corso ti offre un approccio pragmatico e aggiornato al trattamento della lettura nei DSA, andando oltre la semplice teoria per focalizzarsi su strumenti che puoi usare subito con i tuoi pazienti o studenti.
Con una modalità asincrona, potrai seguire il percorso con i tuoi tempi, integrandolo nella tua attività quotidiana.
Le lezioni video, gli esempi pratici e i materiali scaricabili ti consentono di strutturare interventi mirati, personalizzati e replicabili.
Alla fine avrai acquisito non solo competenze ma una vera “cassetta degli attrezzi” operativa da applicare direttamente nella pratica clinica o educativa, migliorando risultati, efficacia e motivazione del soggetto con dislessia.
Contenuti del corso
- Una provocazione, tanto per cominciare
- Cosa osserviamo: lo stile di lettura
- Via fonologica e via lessicale
- Le anticipazioni
- La velocità di lettura: un confronto in diretta
- Il fattore chiave
- La differenza che fa la differenza
- Ricapitolando
- Approfondimento: Gabriele Bianco – DSA e bilinguismo
- Approfondimento: Francesco Petriglia – Visione e lettura
- Introduzione
- Efficacia ed efficienza
- Il criterio per la velocità: l’evoluzione spontanea
- Il criterio per l’accuratezza: il numero di errori
- Studi e metodi a confronto
- Trattamento fonologico-lessicale
- Il Balance Model (Metodo Bakker)
- Trattamento cognitivo-funzionale
- Interventi a distanza
- Dislessia e videogiochi
- Ricapitolando
- Extra: le raccomandazioni della Consensus
- Le Linee Guida sui DSA 2022
- Approfondimento: Emilia Annunziata (Centro Ripamonti) – Il percorso fonologico e metafonologico
- Approfondimento: Valentina Di Fraia (Centro Ripamonti) – Il percorso visuo-percettivo
- Le Buone Pratiche Clinico-Assistenziali nella gestione dei DSA
- Introduzione
- Lavorare sulle lettere
- Occhio alla lettera
- Trovarapido
- Lavorare sulle sillabe: WinAbc
- Dalle sillabe alle parole: Lettura Fluente
- Dove trovare immagini gratuite
- Lavorare sulle parole: The Library Tower
- Read Tachistoscopio
- Ancora sul Tachistoscopio: velocità e avanzamento
- Esercizio 1: dalle sillabe al secondo a milisecondi per parola
- Tachibrano e Brani alternati
- Conclusioni: tanti strumenti, ma… come procedere?
- Approfondimento: Imma Squicciarini ci racconta il suo studio
- Approfondimento: Margherita Colacino – Lettura e giochi da tavolo
- Extra: lavorare sulla lettura frettolosa con tombole di parole fonologicamente simili
- Introduzione
- Presentiamo LearningApps
- La nostra prima web-app con LearningApps
- LearningApps: ordinare le coppie, attribuzione elementi, ordine cronologico e ordine facile
- LearningApps: risposta a testo libero, ordine sulle immagini, quiz a scelta multipla e testo con lacune
- LearningApps: milionario, puzzle da riordinare, crucipuzzle, impiccato, memory e corsa dei cavalli
- Wordwall
- LiveWorksheets
- Esercitazione 1: Live Worksheets
- Esercitazione 2: LearningApps
- È arrivata l’intelligenza artificiale: ChatGPT
- Introduzione
- Approfondimento: Ivano Anemone ci parla di memoria di lavoro e lettura
- Attenzione: Barrage e Ricerca Rapida
- Memoria di lavoro: Matrici, Pasat e n-Back
- Memoria di lavoro: Span e Span di somme
- Doppio compito
- Conclusioni
- Non dimentichiamo il linguaggio
- Dopo le medie
- Strategie per migliorare lo studio
- Strumenti compensativi fantastici e dove trovarli
- Conclusioni
Dicono del corso
Docente: Antonio Milanese
Antonio Milanese è un logopedista e co-fondatore di Training Cognitivo
Ha lavorato nei progetti di screening DSA per il Centro Regionale Disabilità Linguistiche e Cognitive di Bologna, ha svolto l’attività di Logopedista per le valutazioni DSA nelle scuole medie dell’area di Lugano, ha pubblicato diversi articoli sulla lettura silente e ha contribuito alla realizzazione della BDA 16-30, Batteria per la Valutazione dei DSA in età adulta. Ha svolto diverse docenze nei master sul tema dei DSA e delle nuove tecnologie. Ha programmato Read Tachistoscopio e diverse App presenti su Training Cognitivo.
140€