Training Cognitivo · Materiali in PDF
269 pagine di Tiziana Begnardi con attività di denominazione automatica rapida: colori, oggetti, numeri e lettere, organizzati per caratteristiche degli stimoli e complessità del compito. PDF scaricabile e stampabile.
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RAN significa Rapid Automatized Naming: denominare in sequenza gli stimoli di una pagina, procedendo da sinistra a destra e dall’alto verso il basso. Il volume propone attività di denominazione automatica rapida propedeutiche e di rinforzo alla lettura.
Autrice: Tiziana Begnardi, logopedista · Formato: PDF scaricabile · Estensione: 269 pagine.
Il materiale è pensato per chi propone attività di denominazione rapida ai bambini, scegliendo gli stimoli in base alle loro conoscenze e al compito da svolgere.
Le schede con colori e immagini non richiedono la lettura di parole: occorre conoscere il nome degli stimoli. Le schede con lettere e numeri richiedono invece di saperli riconoscere e denominare. È quindi utile controllare prima la familiarità con ciascun gruppo.
Guarda l’indice e alcune pagine per valutare la struttura delle attività.
Scegli un gruppo di stimoli e ripassa i cinque nomi sulla matrice ridotta, stabilendo un’associazione coerente tra immagine e parola.
Proponi la denominazione dei fogli completi, seguendo le righe da sinistra a destra e dall’alto verso il basso.
Se utile per l’attività, annota il tempo e riproponi la stessa scheda per confrontare lo svolgimento nel tempo.
Introduci le varianti esecutive quando la consegna di base è chiara, spiegando esplicitamente la nuova regola.
Alcune schede includono caselle vuote. Il bambino sceglie una parola della stessa categoria semantica degli altri stimoli, oppure una parola che inizi con la stessa lettera, secondo la consegna.
Nella versione di base mantiene la stessa associazione per tutto l’esercizio: per esempio, nella categoria animali può dire “ape” ogni volta che incontra una casella vuota. Una variante più complessa richiede di cambiare associazione a ogni casella. Le istruzioni del volume precisano le regole delle diverse attività.
Tiziana Begnardi è logopedista e autrice del volume. Cura la pagina Dislessia Tips.
Con Training Cognitivo ha realizzato anche Insegnamento della letto-scrittura ed esercizi di potenziamento. Il corso e questo PDF sono acquisti distinti.
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Per le attività con colori e immagini serve conoscere i nomi degli stimoli. Le schede con lettere e numeri richiedono di riconoscerli e denominarli: scegli il materiale in base alle conoscenze del bambino.
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